为了加强教学工作，合理安排教学任务，特制定本办法。

一、制定教学工作定额的原则
1．凡列入学校教育计划的普通本科、研究生、成人教育、留学生等各层次的教学任务均纳入教学工作定额。
2．从学校总任务和全局出发，保证教师在完成教学任务的同时，有精力和时间进行教学研究、科学研究。
3．按教学任务和课时核算工作定额，其办法力求简便易行。
4．要从我校教师队伍实际出发，充分考虑队伍结构及教学条件，确定合理的教学工作定额，在强调积极为社会主义建设多做贡献的同时，体现“按劳取酬”的原则，充分调动教师承担教学工作的积极性。

二、教师教学工作定额标准
每位教师的基本教学工作定额为每周讲授基础理论课6课时，全学年40周，共240课时。

三、教师完成教学工作课时数的计算办法
教师教学工作定额的计算，以基础理论课的教学任务作为计算的依据，其他教学环节按比例折算。
1．讲授本科理论课的工作课时（含辅导答疑）=周学时×（上课及考试周数），其中函授课的讲授工作增加总课时的1/4。
讲授研究生理论课的工作课时=课程的学分数×20。
2．承担全日制本科助课任务的教师每学期工作课时（含听课、辅导、批改作业等）=1课时×（上课及考试周数）×教学班数（每个教学班40人左右）。
基础课主讲教师承担批改作业任务，每学期工作课时=0.5×（上课及考试周数）×教学班数。
批改函授作业，评卷的工作课时=0.07课时×批改的份数。
3．习题课工作课时（含辅导、答疑）=习题课周学时×（上课及考试周数）。
4．实验课工作课时（含批改实验报告、辅导等）=上课学时×0.5。重复工作课时由各系确定。
5．指导本科生毕业论文工作课时（含选题、指导、答疑等）=5课时×学生数（学生数不超过5人，重复题目和超过人数减半计算）。
指导以实验操作为主的毕业论文工作课时=8课时×学生数（学生数不超过3人）。
6．指导本专科教育实习、社会调查、专业实习工作课时=8课时×指导周数，其中外地实习、社会调查工作课时=10课时×指导周数；野外实习工作课时=12课时×指导周数。
不足1周者，按每天2课时计。
准备和总结的工作课时，指导1周以上2周以内者，计6课时；指导2周以上者，计12课时。
指导函授野外实习，增加总课时的1/4。
7．外语学院语言实践课、体育学院技术课、音乐系和美术系专业课的讲授工作。
（1）外语学院语言实践课工作课时=周学时×0.6×（上课及考试周数）。
（2）体育学院技术课工作课时=周学时×0.6×（上课及考试周数）。
（3）音乐学院、美术学院专业课工作课时=周学时×0.5×（上课及考试周数）。
8．公共外语课、体育课
（1）公共外语课工作课时（含批改作业等）=周学时×0.6×（上课及考试周数）。
（2）公共体育课工作课时（含课外体育指导）=周学时×0.5×（上课及考度周数）。经批准参加的校内外竞赛工作按实际工作时间乘0.2课时计算。
9．指导研究生、进修教师
（1）在硕士研究生撰写论文阶段的指导工作，物理、化学、生物、环境科学以3学期计，第四、第五学期每名研究生10课时，第六学期每名研究生20课时；文科及其他理科系以2学期计，第五学期每名研究生10课时，第六学期每名研究生20课时。
（2）指导博士生学位论文以2年计，第二学年每名研究生50课（第一学期30课时，第二学期20课时），第三学年每名研究生60课时（每学期30课时）。
（3）指导生物、地理系野外实习和文科系（所）结合专业学习蹲点进行社会调查工作，时间为4周者，每周10课（带领研究生到外地查阅资料，参加学术会议，不计课时）。
（4）指导研究生的教学实习工作课时=研究生讲课学时数×0.3。
（5）每学期指导进修教师工作课时=4课时×进修教师数。
10．编写列入学校教材规划（但未列入公开出版计划）
的新编教材的工作课时=周学课时×20，3年内修改不再另计工作课时。
11．教师兼党政及社会工作，按下列标准将其部分工作计入教学工作定额。
系主作和副主任、党总支书记和副书记、部门工会主席每学年计40工作课时。
兼职辅导员每学年计80工作课时。

四、各系可根据本单位实际情况，制定计算教学工作课时的补充办法，报学校批准后执行

五、各系要合理安排教师的教学任务
教学工作定额是教师应该完成的教学任务，每位教师全学年承担的教学任务一般不超过400课时，以保证教师有精力和时间既搞教学，又能从事科研等工作。
在实行本办法时，要进行教学质量的评估，教学效果优秀的教师，要给予奖励，完成教学任务差的教师，不能安排教学任务。
各系、所在学年结束时，要对教师完成教学任务的情况进行核实、统计，填表报人事处师资科，存入教师业务档案，作为续聘、晋升职务等的依据。

2007/4/24